¿Por qué no terminamos de estudiar con un C1 de inglés?

SELKU7929Hace 5 años16

La verdad es que es ridículo , todos los años dando lo mismo sin avanzar apenas nada respecto al anterior , quien no recuerda dar el puto presente de indicativo una y otra vez cada año , en vez de saltar a cosas más importantes.Es una vergüenza , yo tuve suerte con los profesores y puede sacarme algunos títulos así que se me da bien el inglés , pero el programa en sí tiene que ser una mierda.

AlexBrb20072Hace 5 años17

Porque en colegios e institutos se enseña como el culo, tú no aprendes inglés ordenando frases, completando huecos de un listening y traduciendo frases chorra como "Patricia va a la frutería los jueves". Y si vas a un centro bilingüe es aún peor, porque acabas sin aprender inglés ni asignaturas como Sociales o Naturales, simplemente memorizas lo que viene en el libro y a otra cosa. Mi prima hizo hasta una función sobre los hombres de las cavernas y cuando le pregunté de qué iba o qué personaje hacía ella, no supo ni decírmelo.

PollaComt1013Hace 5 años18

Porque no quieres, con la base del instituto puedes aprender un huevo por tu cuenta

Siento decirtelo amigo

ErNepeDeYisus410Hace 5 años19

Yo ta-también sé in-ingles. :,c

CuentaTemporal2176Hace 5 años20

Yo era un chaval de 6-8 en Ingles hasta 3 ESO ahi empeze a usar el internet MUCHO en foros ingleses(4chan,Reddit,etc) y videos en youtube de cualquier cosa en ingles y ya desde 4ESOa 2 BACH sacaba todo dieces 
No va de coña eh todo dieces en ingles tu solo por usar ingles a diario en internet y eso que yo en ingles era un chaval que no destacaba antes.
EDITADO EL 20-08-2018 / 13:59 (EDITADO 1 VEZ)

Rnramos318Hace 5 años21

Por partes:

1. ¿Terminar de estudiar? ¿Por qué? Si con un C1 decides parar de estudiar inglés, aprende otro idioma o más de la carrera que estés estudiando.

2. En los países nórdicos lo normal es un B2 o C1, y un C2 está bien. En España lo normal es tener un B1 o B2(para los universitarios), y quien tenga un C1 o C2 se le considera un genio.

3. Si quieres, puedes. Pero el que algo quiere algo le cuesta. Yo me he puesto a estudiar todo el verano vocabulario de B2, C1 y C2 en esta página, eso sí, muchas horas y ganas.[url]https://www.englishon.es/Descargas/[/url]

UriUri1520Hace 5 años22

Será que en España tenemos un sistema educativo de mierda, una sociedad de mierda y unos políticos de mierda. Lo único que salva este país es que es bonito, tiene importancia histórica (y es muy interesante en este sentido) y algunos aspectos culturales.

Somos prácticamente el último mono de Europa y vivimos en la mierda comparado con varios países del continente, pero, ¿a quién le importa? Da mucha pereza cambiar las cosas, ¿verdad? 

Alexfel76706Hace 5 años23

Pues mira.. yo empiezo 1ro de bachillerato en septiembre, y mi libro es B1/B2. Me parece decepcionante no estar ya en un nivel B2 único, ya que los contenidos se repiten. Además el nivel de vocabulario aumenta mucho de B1 a B2. Así que me voy a ir a la universidad supongo que con un casi B2, y me niego. Estoy intentando mejorar mi nivel por mi cuenta, leyendo libros, novelas e historias en Inglés, y viendo bastantes contenidos audiovisuales en Inglés. Cosa es que me examino de B1 en Diciembre, y quiero tener el B2 claro en 2020. 
Mi profesor en los listenings nos pone documentales, y vídeos para que evolucionemos y que pasemos a escuchas cosas reales y no extractos grabados por la marca de los libros que no ayudan ni aumentan la sabiduría ni la dificultad. Esta claro que hay cosas que deben cambiar, y mucho. Si eres una persona que estudia bilingüe no puedes estar con 16 años y nivel B1/B2. Noto que desde 2do de la ESO, si solo fuese por las clases no hubiese mejorado nada. Decepcionante.

Rnramos318Hace 5 años24

@Alexfel76 
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Pues mira.. yo empiezo 1ro de bachillerato en septiembre, y mi libro es B1/B2. Me parece decepcionante no estar ya en un nivel B2 único, ya que los contenidos se repiten. Además el nivel de vocabulario aumenta mucho de B1 a B2. Así que me voy a ir a la universidad supongo que con un casi B2, y me niego. Estoy intentando mejorar mi nivel por mi cuenta, leyendo libros, novelas e historias en Inglés, y viendo bastantes contenidos audiovisuales en Inglés. Cosa es que me examino de B1 en Diciembre, y quiero tener el B2 claro en 2020. 
Mi profesor en los listenings nos pone documentales, y vídeos para que evolucionemos y que pasemos a escuchas cosas reales y no extractos grabados por la marca de los libros que no ayudan ni aumentan la sabiduría ni la dificultad. Esta claro que hay cosas que deben cambiar, y mucho. Si eres una persona que estudia bilingüe no puedes estar con 16 años y nivel B1/B2. Noto que desde 2do de la ESO, si solo fuese por las clases no hubiese mejorado nada. Decepcionante.
Mira, si quieres mírate [url=https://www.englishon.es/Descargas/]esta[/url] página, que seguro que te sirve. Ahí tienes vocabulario de hasta un C2.
Estúdiate también los verbos irregulares, verbos irregulares poco comunes y todos los phrasal verbs.

Cito a @AlexBrb que si no recuerdo mal una vez leí que estaba estudiando para el C2. Así que a lo mejor te sirve la página.
EDITADO EL 20-08-2018 / 15:55 (EDITADO 2 VECES)

Alexfel76706Hace 5 años25

@SELKU Es que se valora más la gramática que el vocabulario, y ojo la gramática es importante. Pero yo no me voy a comunicar con una persona usando la pasiva, ni tampoco hablar siguiendo la estructura de, yo que se, [i]The Third Conditional[/i]. 
Mi objetivo es estudiar Filología Inglesa, y como docente yo estaría practicando el Listening y el Speaking diariamente, mis clases serían 50% ejercicios de gramática, vocabulario y reading, y el otro 50% restante comunicación sabiendo lo anterior. Los libros no sirven, si queremos aprender inglés tenemos que hacer las clases de forma en la que tú llegues a hablar con un extranjero sin problemas.

AlexBrb20072Hace 5 años26

@Rnramos 
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@Alexfel76 
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Pues mira.. yo empiezo 1ro de bachillerato en septiembre, y mi libro es B1/B2. Me parece decepcionante no estar ya en un nivel B2 único, ya que los contenidos se repiten. Además el nivel de vocabulario aumenta mucho de B1 a B2. Así que me voy a ir a la universidad supongo que con un casi B2, y me niego. Estoy intentando mejorar mi nivel por mi cuenta, leyendo libros, novelas e historias en Inglés, y viendo bastantes contenidos audiovisuales en Inglés. Cosa es que me examino de B1 en Diciembre, y quiero tener el B2 claro en 2020. 
Mi profesor en los listenings nos pone documentales, y vídeos para que evolucionemos y que pasemos a escuchas cosas reales y no extractos grabados por la marca de los libros que no ayudan ni aumentan la sabiduría ni la dificultad. Esta claro que hay cosas que deben cambiar, y mucho. Si eres una persona que estudia bilingüe no puedes estar con 16 años y nivel B1/B2. Noto que desde 2do de la ESO, si solo fuese por las clases no hubiese mejorado nada. Decepcionante.
Mira, si quieres mírate [url=https://www.englishon.es/Descargas/]esta[/url] página, que seguro que te sirve. Ahí tienes vocabulario de hasta un C2.
Estúdiate también los verbos irregulares, verbos irregulares poco comunes y todos los phrasal verbs.

Cito a @AlexBrb que si no recuerdo mal una vez leí que estaba estudiando para el C2. Así que a lo mejor te sirve la página.
Me saqué el C1 y empiezo el C2 el mes que viene!
Pues le he echado un ojo a esa lista y se ve bastante completa, me la he descargado también para repasar este año, gracias! Sí que tiene bastante vocabulario del que enseñan en el C1. Me parecen más importantes los phrasal verbs que los verbos irregulares, más que nada porque nos llevan machacando con los irregulares desde primaria y ya te salen solos... 

Yo personalmente recomiendo que cojais los libros que se utilizan en la universidad, este año pasado he compartido el libro con mi hermana, que va a tercero de filología inglesa, y son bastante más completos que los típicos libros de escuelas de idiomas, colegios, apoyo, etc. Este en particular se llama Outcomes y me parece de bastante calidad, vamos, hasta las fotos y los reportajes sobre cultura (contaminación, trabajo, etc) van en colaboración con National Geographic:
[url]https://www.amazon.es/dp/1305093429/ref=cm_sw_r_cp_apa_i_57REBb9N2EC7Y[/url]
Seguramente los habrá mejores, pero es el que yo utilicé y no me fue nada mal.

Por lo demás, si os interesa, tenéis que empezar a jugar los juegos en inglés, como dice @Spidercholo. Yo en la época de DS, con 12-15 años, con el cartucho piratilla lo jugaba casi todo en inglés y no me enteraba de mucho, pero con los años te vas haciendo a ello y, sobre todo, aprendes vocabulario tanto informal como formal, pero que suene natural, que es algo que no se enseña en las clases. Así como ver las series en inglés con subtítulos en inglés también (en español lo entendemos, pero no aprendemos tanto ni tan rápido). Y eso, ahora con todos los juegos viniendo en diferentes idiomas, plataformas como Netflix  y demás, es muchísimo más fácil que hace una década, os lo recomiendo a todos los que esteis interesados en aprender más.
Y, cómo no, viajar para poner a prueba vuestro nivel, aunque sea una escapadita de fin de semana al año a Reino Unido. Si no, también tenéis muchos bares de intercambio de idiomas, pero no es que sean precisamente las mejores historias que tengo para contar... 

CuentaTemporal2176Hace 5 años27

@AlexBrb 
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@Rnramos 
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Pues mira.. yo empiezo 1ro de bachillerato en septiembre, y mi libro es B1/B2. Me parece decepcionante no estar ya en un nivel B2 único, ya que los contenidos se repiten. Además el nivel de vocabulario aumenta mucho de B1 a B2. Así que me voy a ir a la universidad supongo que con un casi B2, y me niego. Estoy intentando mejorar mi nivel por mi cuenta, leyendo libros, novelas e historias en Inglés, y viendo bastantes contenidos audiovisuales en Inglés. Cosa es que me examino de B1 en Diciembre, y quiero tener el B2 claro en 2020. 
Mi profesor en los listenings nos pone documentales, y vídeos para que evolucionemos y que pasemos a escuchas cosas reales y no extractos grabados por la marca de los libros que no ayudan ni aumentan la sabiduría ni la dificultad. Esta claro que hay cosas que deben cambiar, y mucho. Si eres una persona que estudia bilingüe no puedes estar con 16 años y nivel B1/B2. Noto que desde 2do de la ESO, si solo fuese por las clases no hubiese mejorado nada. Decepcionante.
Mira, si quieres mírate [url=https://www.englishon.es/Descargas/]esta[/url] página, que seguro que te sirve. Ahí tienes vocabulario de hasta un C2.
Estúdiate también los verbos irregulares, verbos irregulares poco comunes y todos los phrasal verbs.

Cito a @AlexBrb que si no recuerdo mal una vez leí que estaba estudiando para el C2. Así que a lo mejor te sirve la página.
Me saqué el C1 y empiezo el C2 el mes que viene!
Pues le he echado un ojo a esa lista y se ve bastante completa, me la he descargado también para repasar este año, gracias! Sí que tiene bastante vocabulario del que enseñan en el C1. Me parecen más importantes los phrasal verbs que los verbos irregulares, más que nada porque nos llevan machacando con los irregulares desde primaria y ya te salen solos... 

Yo personalmente recomiendo que cojais los libros que se utilizan en la universidad, este año pasado he compartido el libro con mi hermana, que va a tercero de filología inglesa, y son bastante más completos que los típicos libros de escuelas de idiomas, colegios, apoyo, etc. Este en particular se llama Outcomes y me parece de bastante calidad, vamos, hasta las fotos y los reportajes sobre cultura (contaminación, trabajo, etc) van en colaboración con National Geographic:
[url]https://www.amazon.es/dp/1305093429/ref=cm_sw_r_cp_apa_i_57REBb9N2EC7Y[/url]
Seguramente los habrá mejores, pero es el que yo utilicé y no me fue nada mal.

Por lo demás, si os interesa, tenéis que empezar a jugar los juegos en inglés, como dice @Spidercholo. Yo en la época de DS, con 12-15 años, con el cartucho piratilla lo jugaba casi todo en inglés y no me enteraba de mucho, pero con los años te vas haciendo a ello y, sobre todo, aprendes vocabulario tanto informal como formal, pero que suene natural, que es algo que no se enseña en las clases. Así como ver las series en inglés con subtítulos en inglés también (en español lo entendemos, pero no aprendemos tanto ni tan rápido). Y eso, ahora con todos los juegos viniendo en diferentes idiomas, plataformas como Netflix  y demás, es muchísimo más fácil que hace una década, os lo recomiendo a todos los que esteis interesados en aprender más.
Y, cómo no, viajar para poner a prueba vuestro nivel, aunque sea una escapadita de fin de semana al año a Reino Unido. Si no, también tenéis muchos bares de intercambio de idiomas, pero no es que sean precisamente las mejores historias que tengo para contar... 
Buff la Ds con el R4 que recuerdos ... los que  eran un verdadero problema eran los que estaban en japones ,ahi habia que ir probando hasta que descubrias la opcion para empezar el juego y hacer cosas en los menus 

AlexBrb20072Hace 5 años28

@CuentaTemporal2 
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@AlexBrb 
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Pues mira.. yo empiezo 1ro de bachillerato en septiembre, y mi libro es B1/B2. Me parece decepcionante no estar ya en un nivel B2 único, ya que los contenidos se repiten. Además el nivel de vocabulario aumenta mucho de B1 a B2. Así que me voy a ir a la universidad supongo que con un casi B2, y me niego. Estoy intentando mejorar mi nivel por mi cuenta, leyendo libros, novelas e historias en Inglés, y viendo bastantes contenidos audiovisuales en Inglés. Cosa es que me examino de B1 en Diciembre, y quiero tener el B2 claro en 2020. 
Mi profesor en los listenings nos pone documentales, y vídeos para que evolucionemos y que pasemos a escuchas cosas reales y no extractos grabados por la marca de los libros que no ayudan ni aumentan la sabiduría ni la dificultad. Esta claro que hay cosas que deben cambiar, y mucho. Si eres una persona que estudia bilingüe no puedes estar con 16 años y nivel B1/B2. Noto que desde 2do de la ESO, si solo fuese por las clases no hubiese mejorado nada. Decepcionante.
Mira, si quieres mírate [url=https://www.englishon.es/Descargas/]esta[/url] página, que seguro que te sirve. Ahí tienes vocabulario de hasta un C2.
Estúdiate también los verbos irregulares, verbos irregulares poco comunes y todos los phrasal verbs.

Cito a @AlexBrb que si no recuerdo mal una vez leí que estaba estudiando para el C2. Así que a lo mejor te sirve la página.
Me saqué el C1 y empiezo el C2 el mes que viene!
Pues le he echado un ojo a esa lista y se ve bastante completa, me la he descargado también para repasar este año, gracias! Sí que tiene bastante vocabulario del que enseñan en el C1. Me parecen más importantes los phrasal verbs que los verbos irregulares, más que nada porque nos llevan machacando con los irregulares desde primaria y ya te salen solos... 

Yo personalmente recomiendo que cojais los libros que se utilizan en la universidad, este año pasado he compartido el libro con mi hermana, que va a tercero de filología inglesa, y son bastante más completos que los típicos libros de escuelas de idiomas, colegios, apoyo, etc. Este en particular se llama Outcomes y me parece de bastante calidad, vamos, hasta las fotos y los reportajes sobre cultura (contaminación, trabajo, etc) van en colaboración con National Geographic:
[url]https://www.amazon.es/dp/1305093429/ref=cm_sw_r_cp_apa_i_57REBb9N2EC7Y[/url]
Seguramente los habrá mejores, pero es el que yo utilicé y no me fue nada mal.

Por lo demás, si os interesa, tenéis que empezar a jugar los juegos en inglés, como dice @Spidercholo. Yo en la época de DS, con 12-15 años, con el cartucho piratilla lo jugaba casi todo en inglés y no me enteraba de mucho, pero con los años te vas haciendo a ello y, sobre todo, aprendes vocabulario tanto informal como formal, pero que suene natural, que es algo que no se enseña en las clases. Así como ver las series en inglés con subtítulos en inglés también (en español lo entendemos, pero no aprendemos tanto ni tan rápido). Y eso, ahora con todos los juegos viniendo en diferentes idiomas, plataformas como Netflix  y demás, es muchísimo más fácil que hace una década, os lo recomiendo a todos los que esteis interesados en aprender más.
Y, cómo no, viajar para poner a prueba vuestro nivel, aunque sea una escapadita de fin de semana al año a Reino Unido. Si no, también tenéis muchos bares de intercambio de idiomas, pero no es que sean precisamente las mejores historias que tengo para contar... 
Buff la Ds con el R4 que recuerdos ... los que  eran un verdadero problema eran los que estaban en japones ,ahi habia que ir probando hasta que descubrias la opcion para empezar el juego y hacer cosas en los menus 
Yo recuerdo que me pasé más de la mitad de la historia del Inazuma Eleven en japonés  Cada vez que pasabas una parte de la historia te recorrías todo el mapa hasta encontrar la banderita y listo, dios sabe la de horas que le eché a eso... 
Pero en fin, ahora ya tenemos una edad para pagarnos los caprichos y estoy totalmente en contra de la piratería, está bien cuando eres adolescente y no tienes un duro, pero ahora me daría hasta vergüenza, la verdad.

Nevire241414Hace 5 años29

Es que el sistema es una mierda. Está demasiado enfocado a la gramática, que sí, es básico, pero no es necesario pasarse 10 años para llegar al past perfect y decir "mira, esto es nivel B2!!" cuando a lo mejor sólo la parte de gramática es B2 (y me estoy arriesgando), luego el vocabulario es de A2 o B1 y de la expresión y comprensión oral mejor ni hablemos.

Tienes que tener la suerte de que te toque un profesor competente y pase del temario del workbook y el student's book para que de verdad aprendas algo. También voy a romper una lanza en su favor, porque lo cierto es que es sumamente difícil dar una clase de inglés en condiciones, cuando la media de alumnos en el aula es de 30. Lo ideal es una clase reducida de máximo 10 alumnos, dónde se pueda practicar de verdad individualmente.

Luego está lo que ya han dicho, la mayoría de españoles tienen la mentalidad de que con las clases (incluso privadas) ya vale, y esto no es así. Hay que leerlo, hablarlo y comprenderlo y eso requiere uso diario; el profesor poco puede hacer ahí. Yo para sacarme el C1 fui a clases literalmente 2 meses, para habituarme al tipo de examen y poco más, pero antes de eso llevaba practicando casi 2 años. 

Y practicar no es cogerse una lista de vocabulario y estudiársela (estoy bastante en contra de ese método de aprendizaje salvo casos puntuales), sino simplemente hacer lo que haces normalmente, pero en inglés. Si te gusta leer, lee en inglés; si te gustan los juegos, juega en inglés; si te gusta el cine, mira películas en inglés; si te gustan los memes, también en inglés (pero cuidado con los coloquialismos!). La mejora es abismal, y es mucho más ameno.

Fran0663779Hace 5 años30

@AlexBrb 
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Pues mira.. yo empiezo 1ro de bachillerato en septiembre, y mi libro es B1/B2. Me parece decepcionante no estar ya en un nivel B2 único, ya que los contenidos se repiten. Además el nivel de vocabulario aumenta mucho de B1 a B2. Así que me voy a ir a la universidad supongo que con un casi B2, y me niego. Estoy intentando mejorar mi nivel por mi cuenta, leyendo libros, novelas e historias en Inglés, y viendo bastantes contenidos audiovisuales en Inglés. Cosa es que me examino de B1 en Diciembre, y quiero tener el B2 claro en 2020. 
Mi profesor en los listenings nos pone documentales, y vídeos para que evolucionemos y que pasemos a escuchas cosas reales y no extractos grabados por la marca de los libros que no ayudan ni aumentan la sabiduría ni la dificultad. Esta claro que hay cosas que deben cambiar, y mucho. Si eres una persona que estudia bilingüe no puedes estar con 16 años y nivel B1/B2. Noto que desde 2do de la ESO, si solo fuese por las clases no hubiese mejorado nada. Decepcionante.
Mira, si quieres mírate [url=https://www.englishon.es/Descargas/]esta[/url] página, que seguro que te sirve. Ahí tienes vocabulario de hasta un C2.
Estúdiate también los verbos irregulares, verbos irregulares poco comunes y todos los phrasal verbs.

Cito a @AlexBrb que si no recuerdo mal una vez leí que estaba estudiando para el C2. Así que a lo mejor te sirve la página.
Me saqué el C1 y empiezo el C2 el mes que viene!
Pues le he echado un ojo a esa lista y se ve bastante completa, me la he descargado también para repasar este año, gracias! Sí que tiene bastante vocabulario del que enseñan en el C1. Me parecen más importantes los phrasal verbs que los verbos irregulares, más que nada porque nos llevan machacando con los irregulares desde primaria y ya te salen solos... 

Yo personalmente recomiendo que cojais los libros que se utilizan en la universidad, este año pasado he compartido el libro con mi hermana, que va a tercero de filología inglesa, y son bastante más completos que los típicos libros de escuelas de idiomas, colegios, apoyo, etc. Este en particular se llama Outcomes y me parece de bastante calidad, vamos, hasta las fotos y los reportajes sobre cultura (contaminación, trabajo, etc) van en colaboración con National Geographic:
[url]https://www.amazon.es/dp/1305093429/ref=cm_sw_r_cp_apa_i_57REBb9N2EC7Y[/url]
Seguramente los habrá mejores, pero es el que yo utilicé y no me fue nada mal.

Por lo demás, si os interesa, tenéis que empezar a jugar los juegos en inglés, como dice @Spidercholo. Yo en la época de DS, con 12-15 años, con el cartucho piratilla lo jugaba casi todo en inglés y no me enteraba de mucho, pero con los años te vas haciendo a ello y, sobre todo, aprendes vocabulario tanto informal como formal, pero que suene natural, que es algo que no se enseña en las clases. Así como ver las series en inglés con subtítulos en inglés también (en español lo entendemos, pero no aprendemos tanto ni tan rápido). Y eso, ahora con todos los juegos viniendo en diferentes idiomas, plataformas como Netflix  y demás, es muchísimo más fácil que hace una década, os lo recomiendo a todos los que esteis interesados en aprender más.
Y, cómo no, viajar para poner a prueba vuestro nivel, aunque sea una escapadita de fin de semana al año a Reino Unido. Si no, también tenéis muchos bares de intercambio de idiomas, pero no es que sean precisamente las mejores historias que tengo para contar... 
Lo de jugar juegos en Inglés es muy bueno, no solo por lo que puedes aprender, sino a que lo haces por interés, por enterarte de la historia o qué hacer, lo que hace falta muchas veces, interés en mejorar. Yo he aprendido bastante vocabulario con la saga Persona, por ejemplo, que tiene una cantidad brutal de texto.

Spidercholo32544Hace 5 años31

Jajajaj salgo mencionado y ni se la razon  .